第一百九十章 秦老师加盟

  “那就好，等过几天，我们让人将母带送到广州吧。”

  “这个不急，反正我们已经有一个月的存货了，也不差那么几天。对了，秦老师过来了，你见他不见？”

  “见，我当然要见他的。”

  “行，我去叫他。”说着，童伟就要出去叫秦志伟。

  “我们一起过去吧。”

  王鹏和童伟一起走出了他的办公室一起向秦志伟的办公室走去。

  其实，两人的办公室都在三楼，一个在东，一个在西，几步路的事情。

  秦志伟见王鹏回来了，也是十分的高兴。

  “小鹏，你总算是回来了，这段时间你可把毛主任急死了。”

  “毛主任？”

  “就是你们公社毛书记他爹教委的毛福青主任。”

  王鹏一听明白了，不就是教师培训基地的事吗？

  “秦老师，是不是教师培训基地的事情？”

  “对，就是教师培训基地的事情。”

  原来上次王鹏提出“教育强省”的理念后，毛书记和他爹沟通以后，立即就引起了毛福青的重视。

  他让毛书记通过区教委打了个报告，送到了省市教委，毛福青将这个事情提到了省教委的班子会上。

  本来吧，这种高大上的事情没有什么，可以务虚，也可以务实。

  但是，这个事情一方面有毛家父子的推动，另一方面是由于出版社这几年凭借王鹏编制的教辅，可是在国内出版界没少出风头，已经慢慢形成了教辅出版大省的格局，不仅没有少挣钱，名头也是很响。

  这样“教育强省”的理念就已经具备了一定的条件，教委将这个事情又上报了省委，省委咨询了出版社以后，便同意了毛书记提出的建设教师培训基地和教辅研讨基地的报告，责成省教委和省出版社会同晋祠公社办理。

  毛书记也是鉴于这个原因，去和王鹏谈的，结果王鹏给出了自己的一个策划图纸后就去广州了，让毛主任一个人等的工作陷入了停滞之中。

  因为，相比与成立教师培训基地、教辅研讨基地，王鹏策划的方案可是大了很多，他们不知道王鹏葫芦里究竟卖的什么药，只能不停地在讨论中，等待中度过。

  “秦老师，照你这么说教辅研讨基地和教师培训基地应该没有问题了？”

  “按他们说的应该是没有问题了。

  但是，你说的高中、初中、公社办公楼、体育中心、运动公园又是怎么回事？”

  “秦老师，《中学生阅读杂志》社成立没有？”王鹏没有回答秦志伟的话，而是提起了杂志社的事情。

  “杂志社已经筹备完成了，发行号已经申请完成了，预计再过几天就会到位的，现在正在编辑创刊号。”

  秦志伟还是执行力很强的，半个月的时间就将一个杂志社创办完成了。

  “秦老师，辛苦了，你们准备什么发行？”

  “初中版我想在七一发行，高中版准备十一发行你看怎么样？”

  “是不是中间有点儿拖拉的时间太长？”

  “是有点儿太长，但是，发行的时间有点儿不对，如果发行得太早的话，有点儿费用太高。”

  “没关系，我们可以在《读者》等着杂志上出个广告，再给一些学校捐赠一部分杂志。”

  “这也是一个办法，我们再研究一下。”

  “秦老师，我还想出一部《岳飞传》小人书，要找一些着名的画家来给我们绘制，你看怎么样？”

  “你要什么级别的人来画？”

  “不敢说找刘继卣?、?钱笑呆?、?顾炳鑫?和?王淑晖这样的大家，起码要国内比较有名的画家。”

  “行，我知道了。”

  和秦志伟说完话以后，王鹏转身问童伟道。

  “童叔，上次给你的中高考卷子印出来没有？”

  “印出来了，还没有发售呢，准备被在高考前一个月再统一发售。中考模拟卷子也就印了一百套。”

  王鹏听了满意地点点头，这是他告诫童伟的事情，他害怕卷子提前发售以后，会被别人盗版，因此要求赶着点儿发售，童伟倒是记住了自己的交代。

  “秦老师、童叔，高考以后将会成为我国教育的一个基本国策，很长一段时间里从小学，甚至幼儿园开始，全国人民都会以高考为中心，形成一个强大的产业经济，这里面蕴含着无数的商机。

  因此，我才会有建立教辅研讨基地和教师培训基地的想法，就是想提前布局，持续地培养我们在教辅研究出版发行方面的领先优势，进而将我省建设成为教育强省。

  之所以将小学、初中、高中集中在一起，建设成为一个教育园区，最终的目的也是要进行教育实验，将这些学校建设成为名牌小学、名牌中学，进而形成名牌积聚效应。

  让我没有想到的是，咱们省教委竟然理解了我的这些想法，态度比我们还积极，这就让我有点儿拿不准了。

  那个教辅基地是我们投资还是出版社投资。”

  “小鹏，我个人的意见是出版社和我们共同投资，这样就可以共享成果了。”秦志伟忍不住建议道